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摘要:
目的 探索基于社区药学服务人才培养的药理学课程教学改革.方法 依据社区药学服务人才培养目标,重新确立药理学课程定位,优化课程教学内容,改进教学方法 和手段,加强学生人文教育.结果 药理学课程定位更加准确,课程教学内容充分对接社区药学服务岗位工作任务,提高了学生职业能力和人文素养.结论 通过教学改革,药理学课程教学能够更好地满足社区药学服务人才培养要求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以社区药学服务人才培养为导向的药理学课程教学改革探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 社区药学服务人才 人才培养 药理学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 课程改革研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G423.07
字数 3467字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦红兵 江苏医药职业学院药学院 5 7 1.0 2.0
2 张琦 江苏医药职业学院药学院 9 6 2.0 2.0
3 刘红霞 江苏医药职业学院药学院 9 4 1.0 1.0
4 熊存全 江苏医药职业学院药学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社区药学服务人才
人才培养
药理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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