浅析如何在小学数学教学中实施人文数学

• 作者: 邹永芳
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 人文教学 思维
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

随着社会的进步和教育体制的不断改革,各方面对于教育的要求也不断提高。小学阶段是一个学生树立三观和培养辨别是非能力的重要时期,因此小学教育不仅要向学生传授一定的知识,也要注重他们全方位的发展。本文将从在小学数学中实施人文教学这个方面来提供几点建议。

作者信息

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1	邹永芳		2	0	0.0	0.0