谈以小学语文核心素养为导向的课堂教学策略

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 核心素养 课堂实践
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.09.032

摘要

素质教育倡导的是培养学生的综合素质，而不是仅仅重视文化知识教育。语文在小学阶段属于基础性的教学科目，语文教育也应该积极响应素质教育要求，加大对学生语文核心素养的培养，只有这样，才能更好地促进学生语文学习成绩和综合能力的提升。所以，教师应该正确认识语文核心素养的重要性，并提出有效的策略来实现小学生语文核心素养的培养。