作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何在小学英语语篇教学中提升学生的思维品质
小学英语教学
语篇教学
思维品质
英语对话教学中提升学生思维品质的尝试
小学英语
对话教学
思维品质
教学策略
小学英语教学如何提升学生的听说能力
小学英语
听说能力
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语教学应注重提升学生的思维品质
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 英语新课程标准 写作思维 英语思维 学生的思维 日常教学 新课改 思维品质 英语教学
年,卷(期) yyhkgjxx_2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄蕾 14 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语新课程标准
写作思维
英语思维
学生的思维
日常教学
新课改
思维品质
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
论文1v1指导