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摘要:
幼儿期是语言发展的重要时期,在语言教育过程中,我们应转变传统的教育观,利用新的教育策略,创设丰富的语言学习环境和创设良好的言语氛围,使幼儿有话可说、有话敢讲,利用语言游戏培养幼儿对语言的兴趣,使幼儿在交往和运用语言的过程中学习和发展语言,并在环境与他人的相互作用中主动调整,丰富和完善语言,真正提高幼儿的语言运用能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析幼儿教育教学中语言运用能力的有效培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 幼儿教育 教学活动 语言运用能力 培养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 199字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
教学活动
语言运用能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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