基于核心素养下思想政治活动课程的实践与反思——以"生活智慧与时代精神"为例

• 作者: 杨爱华
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 金字塔学习理论 活动型课程 效度 期望
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 3491字
• 语种: 中文

摘要

活动型学科课程有助于培育核心素养,同时对于教师及学生的成长有着重要意义.本文以"生活智慧与时代精神"为例,从学生实际出发,立足课程实践与成果,探讨如何在活动型课程中取得最大效度.但课堂总是留有诸多遗憾,借助活动反思,在接下来的教学实践中趋利避害、优化设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨爱华		1	0	0.0	0.0