基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从建立功能导向分类开放实训室、增设“工学结合”的实训环节、完善基于工匠培养的考核体系三个方面入手,重点探讨如何在高职院校当中建设基于工匠培养的开放实训室。希望通过本文研究为高职院校从事实训工作的相关人员提供借鉴参考,实现学生工匠精神培养与开放实训室建设的深度融合。
推荐文章
培养高职模具专业学生工匠精神的实践探索
工匠精神
高职教育
模具设计
顶岗实习
高职院校"工匠精神"培养途径探索
现代学徒制
工匠精神
高职院校
基于"工匠精神"理念的高职工程测量教学模式实践探索
高职教育
工匠精神
工程测量
教学模式
开放性牧医基础实训室建设与应用
高职
开放性
实训室管理
动物病理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于工匠培养的高职开放实训室建设探索
来源期刊 赢未来 学科
关键词 工匠精神 高职院校 开放实训室 建设
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
高职院校
开放实训室
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导