高职院校"课程思政"建设研究 ——以"计算机应用基础"课程为例

• 作者: 刘婧莉
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教育 计算机应用基础 课程思政
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 信息教学创新
• 页码范围: 187-189
• 页数: 3页
• 分类号: G642|TP3-05
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.14.055

摘要

"立德树人"是教育的根本,课程思政建设是教育改革的新举措,高职院校应坚持以培养社会需要的应用型人才为宗旨."计算机应用基础"课程是公共基础课程,覆盖面广,实用性强,关系到学生信息素养和计算机思维培养,以其特有的抽象性和复杂性特点,对"课程思政"教学研究进行正确的价值引领,培养社会责任感和良好的职业道德,增强民族自信和文化自信.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婧莉		9	10	1.0	3.0