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摘要:
在学生能力素养培养的领域中,德育是一个重要的方向,决定了幼儿今后是否能够成为德才兼备的优秀人才。因此,如何做好德育工作成为很多幼儿教师认真思索的重点问题。本文以经典诵读作为切入点,从经典诵读对幼儿德育的意义、幼儿园开展经典诵读的现状和具体的实施策略三个方面,对该领域进行探讨,供广大同仁参考。
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教师情感素养
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健全人格
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文献信息
篇名 开展经典诵读,提升幼儿园德育工作水平
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 经典诵读 幼儿园 德育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-德育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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经典诵读
幼儿园
德育
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中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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