与光合作用相关的疑难问题及教学策略

• 作者: 张婷婷 白成科
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 光合作用 叶绿体 概念 科学史 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学链接
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2020.08.017

摘要

新课程标准要求学生能够准确理解并掌握重要概念.“光合作用”一节中,学生对于叶绿体的来源、分布与光合作用的功能,存在界定不清和把握不准的问题.通过查阅中学生物学教材、大学教材和相关期刊原始科研论文等资料,根据学情和教学内容,利用科学史、学科概念、拓展概念和设置情境4种策略,促使学生深入理解与光合作用相关的知识点和疑难问题.