作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以岑溪市中等专业学校服装专业为例论述校企共建"协同育人基地",以"一核二能四融合"模式培养中职服装专业高技能人才的策略,即以服装专业人才专业技能为核心,以人才培养与行业需求相融合、专业教师与能工巧匠相融合、理论教学与技能培训相融合、教学内容与工作任务相融合为手段,发挥"协同育人基地"服务学校、服务企业的双能作用,全面培养中职服装专业高技能人才。
推荐文章
浅谈中等专业学校计算机教学
中等专业学校
计算机
教育方向
中等专业学校加强档案工作建设刍议
档案工作
建设
中等专业学校
中等专业学校体育教学策略
中等专业学校
体育教学
策略
关于中等专业学校人事制度改革的思考
中专学校
人事制度
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校企共建“协同育人基地”培养中职服装专业高技能人才探索--以岑溪市中等专业学校为例
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 校企共建 协同育人基地 中职服装专业 技能人才
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海洁 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企共建
协同育人基地
中职服装专业
技能人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
论文1v1指导