浅析小学语文古诗词教学的改进

• 作者: 张董花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗词 教学改进
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

如今,人们习惯用普通话交流,古诗词越来越被忽视,导致学生对古诗词的忽视.小学语文古诗词教育的目的是让学生了解古诗词,重视中国传统历史,弘扬中华文化,提高民族凝聚力.在当代小学生的语文学习中,除了一些基本的阅读和写作外,小学古诗词的学习和掌握也是学生重要的学习对象.但由于一些外部原因,学生对古诗词学习不认真,态度不端正.为了改变这一现状,提出了小学语文古诗词的教学方法.

作者信息

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1	张董花		1	0	0.0	0.0