泡好三道"工夫茶",落实乡村学校名著阅读

• 作者: 张世培
• 来源期刊: 中华活页文选(教师版)
• 关键词: 乡村学校 名著阅读 阅读习惯 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读与鉴赏
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.07.013

摘要

语文综合素养的提升离不开名著阅读,而乡村学校的名著阅读教学,一直以来还停留在对教材上名著导读部分的机械记忆层面.随着部编教材投入使用,如何落实乡村学校名著阅读就是急需研究的课题,如何让乡村学生有书读、爱阅读、深阅读,是值得探讨的.