小学语文阅读教学方法探讨

• 作者: 姬淼
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 912
• 页数: 1页
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学最重要的任务就是培养小学生的阅读习惯,提高阅读能力小学阅读教学的重点就是培养学生对文章的基本感受能力和理解能力,对文学作品的欣赏能力和评价能力.针对小学中年级开展语文阅读教学,教师除了要注重对学生进行基础知识的铺设教育之外,也要注重通过有效的教学引导方式,让学生能够在语文学习能力以及综合素养层面上进行提升.本文将主要探讨如何有效改进小学中年级语文阅读教学方法,让小学生在进行阅读学习的过程中实现能力的多方面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姬淼		1	0	0.0	0.0