浅谈如何创造性地使用《德育》读本

• 作者: 崔丹丹
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 《德育》电子读本 德育活动 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 0218-0218
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在学生日常管理工作中,合理应用《德育》电子读本能够帮助学生进一步了解德育知识,并将这部分内容应用到日常 教学工作当中。本文从重视程度不高、教学模式单一,两个角度对德育教育的现状进行了分析。并从引导教师多角度进行电子化 的教学设计、开展各类德育活动并制作电子读本、提高学校教师的重视程度,三个方面对创造性地使用《德育》读本的策略进行 了整理,希望为关注这一话题的人们提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丹丹		1	0	0.0	0.0