基于核心价值观下初中道德与法治学科课程育人策略的探索

• 作者: 刘志刚
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 核心价值观 初中道德与法治 育人策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 692
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.980

摘要

在教育教学改革不断深入推进的当下,越来越多的初中教师认识到了对学生开展德育工作,践行立德树人根本教育任务的重要性.而道德与法治课堂是初中德育的重要途径之一,在该学科教学中融合社会主义核心价值观,能够为学生的学习营造良好的心理环境,赋予该学科更加深刻的内涵.