基于高职《女装设计》课程数字化平台构建在线互动教学的实践与反思

• 作者: 李文元
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 在线教学 教学改革 数字化平台 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.11.087

摘要

采用数字化在线教学实践,是有效实现翻转课堂、混合式教学的有效手段,它能突破当前高校教育的模式限制,使教学形式得到了时空拓展.数字化平台在线互动教学对教学模式组织、教学内容选择、教学活动设计等方面提出新的要求与策略,助推教师开展有效的在线混合式教学,打造高质量的线上课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文元		5	3	1.0	1.0