将双创教育融入公共英语教学的探析

• 作者: 李璐
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 公共英语教学 教学模式改革 高校公共英语 创业能力
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G717.38

摘要

高职院校毕业生就业形势越来越严峻,创新创业教育成为国际国内发展趋势。英语作为社会通用语言一直备受关注,而高校公共英语教学模式改革具有重大的意义。如何提高公共英语教学的实用性,如何培养学生的沟通能力,如何提升学生的创新创业能力已经成为公共英语教学模式改革的重点。本文根据大学生创业政策分析了高校公共英语教学存在的问题,提出了以创业能力为导向的融入专业特色的公共英语教学模式改革途径,阐述了构建以创业能力为导向的公共英语教学模式的重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李璐		5	5	2.0	2.0