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摘要:
面对进入二十一世纪的大数据时代,面对新形势新时期,随着高考改革的持续推进,新课改内容的颁布,新课程标准 的发布,对于历史课程也掀起了不小的浪潮。对历史课程的改革主要体现在开始并逐步应用开放式的教学模式。本文主要探讨对 历史开放式教学模式的应用的必要性以及一些理论基础和对传统教学模式的相比较的莫大优势等进行简析。
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文献信息
篇名 对历史开放式教学模式的应用分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 历史课程 开放式 教学模式
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0267-0267
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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历史课程
开放式
教学模式
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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