人文教育，小学语文素质教育的根本任务

• 作者: 杨蔚
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 人文教育 教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.07.059

摘要

众所周知，语文学科具有丰富的人文内涵，肩负着培养学生人文素养的重要任务。因此，在小学语文教学要以学生为 中心开展人文素养教育，让学生在学习过程中深刻领悟语文学科的人文内涵，从而达到提升素养与健全人格的目的。文章围绕如 何培养学生的人文素养进行阐述，旨在促进学生的全面发展。