传统文化融入高中数学教学的重要价值

• 作者: 谢定亮 冯艳玲
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 高中数学 重要价值
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.19.022

摘要

近些年来，随着高中数学新《课标》的改革发展，教师十分注重在课堂教学中渗透传统文化，使学生在学到专业学科知识的同时，也能促进自身的全面发展。现通过分析传统文化融入高中数学教学的重要价值，并提出合理有效的措施进一步加强传统文化与高中数学教学的有效融合，提高数学课堂教学质量和水平。