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原文服务方: 新课程       
摘要:
中国拥有五千年的历史文明,流传和沉淀下来许多优秀的传统文化,这些传统文化是中华民族精神的体现和象征,是中华民族能够繁荣昌盛、生生不息的根本,是所有中国人民的精神支柱.因此,继承和传承中华民族的优秀文化是每个中国人不可推卸的责任,是每个中国人的义务.但近年来,西方文化逐渐流入我国,以其特有的新奇吸引了许多中国人,尤其是年轻人的目光,导致我国许多优秀的传统文化遭到冲击,面临挑战,甚至被埋没,因此,要及时提高文化保护意识,加强传统优秀文化的继承和传承,从小做起,从教育做起,而语文是进行传统文化教育的最好最有效的工具,因此,要加强传统文化与小学语文教育的融合,在小学语文教学中要加强传统文化的教育,让学生更好地学习中华优秀传统文化.对传统文化融入小学语文教学的重要性进行研究.
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小学语文教学中传统文化的融入
小学语文
传统文化
融入
如何将传统文化融入初中语文教学
中华传统文化
初中语文教学
方法
继承发扬
小学语文教学中优秀传统文化的融入探析
小学语文教学
优秀传统文化
措施
浅谈传统文化融入小学语文教学的有效途径
传统文化
小学
语文教学
有效途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅述将传统文化融入小学语文教学的重要价值
来源期刊 新课程 学科
关键词 传统文化 小学语文教学 重要价值
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 季芳兰 1 0 0.0 0.0
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传统文化
小学语文教学
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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