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摘要:
实践类课程在整个课程体系中占有重要位置,视觉传达设计专业必须重视理论教学与实践教学的高度结合.四川工商学院艺术学院在应用型转型期间,从明确人才培养目标、优化课程设置、改革教学方式、实践教学环节等方面改革,逐渐以注重培养“理实一体、工学结合”的实践教学体系为核心和主干.根据社会需求结构的变化,及时调整教学计划,保证人才培养适应市场需求的变化.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 民办本科院校视觉传达设计专业实践教学体系构建研究——以四川工商学院为例
来源期刊 知识经济 学科
关键词 民办 视觉传达 实践教学体系 构建
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 2479字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梅 四川工商学院艺术学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办
视觉传达
实践教学体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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