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如何让数学教学学以致用
小学数学
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小学英语教学中学以致用的理念与方法
学以致用
小学英语
教学理念
内容分析
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文献信息
篇名 学以致用 着力提升学生语文素养
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 把握学情 培养学习习惯 提高学习兴趣 针对性的练习 创设情景
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 409
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田强 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
把握学情
培养学习习惯
提高学习兴趣
针对性的练习
创设情景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
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