核心素养背景下的小学英语绘本教学探析

• 作者: 王晨
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 核心素养背景 小学英语 绘本教学 探析
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G652.2
• 语种: 中文

摘要

在核心素养背景下,进行小学英语绘本教学,需要英语教师理解小学英语绘本教学的含义,认真体会小学英语绘本教学在提高学生核心素养中的作用,引导小学生认真观察彩图,学习英语单词,有效利用绘本素材,引导学生强化交流,并通过拓展性教学,引导小学生透过绘本素材表面现象,挖掘绘本素材这种载体蕴含的其他教育意义,帮助小学生构建正确的人际观与价值观,逐步提高小学生的核心素养,较好实现小学英语教师的教学目标和学生的学习目标.