基于核心素养下小学语文绘本阅读探究

• 作者: 王有新
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 绘本阅读 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的进行,在当前的教育背景下,核心素养愈加深入到各个阶段的课堂之中,而对于尚处于启蒙发展阶段的小学生来说,核心素养的养成不仅会为他们日后的研究深造生涯打好基础,而且对其各方面素质的全面发展具有促进作用.而绘本作为一种集生动性、趣味性和益智性相结合的学生读物,不仅可以提升学生学习知识的兴趣,调动学生上课积极性,而且对于学生更加深刻地理解课本内容也具有帮助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王有新		1	0	0.0	0.0