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摘要:
武术是最早进入到中国小学教育的传统体育项目,文章通过文献资料等方法对当前中国小学武术教学存在的困境进行分析,研究结果发现,当前我国小学武术教学存在教学方法单一、课程设置缺乏体系化、武德教育淡化等诸多问题.根据小学武术教学发展需要,提出以现代教学来促进小学武术教学的科学化路径形成.
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武术
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文献信息
篇名 困境与应对:我国小学武术课程改革的探析
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 小学武术 困境 应对 改革
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 民族体育
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G85
字数 1833字 语种 中文
DOI
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1 赵莹莹 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学武术
困境
应对
改革
研究起点
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期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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