学科核心素养视角下的高中化学教学策略探讨

• 作者: 张德安
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 核心素养 高中化学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下,高中化学越来越重视学生的能力和素养培养,核心素养逐渐成了课堂教学的根本目标,需要老师以核心素养为核心来开展课堂教学设计,将知识教学与核心素养培养进行有机融合,使学生在老师的引导和启发下实现知识与素养的同步提高.本文从高中化学以核心素养视角开展课堂教学的策略角度展开论述.