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普通话教学:障碍仍在
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摘要：
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从普通话水平测试视角分析普通话朗读教学
普通话朗读教学
表达技巧
语感
浅谈中职学校普通话课堂教学改革
普通话
课堂教学
教学改革
典型方言区高职普通话教学思考
高职教育
普通话教学
问题
对策
高校普通话口语教学的探索与创新
普通话
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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