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摘要:
在英语教学中,培养学生的阅读能力是一项最为基本的技能,也是英语教师各项教学活动展开的核心.教师在教学过程中需要通过创新的教学方法来提高英语阅读教学的有效性,本文将针对如何提升英语阅读教学有效性,提高学生的阅读能力,开展高效的阅读教学展开简单的探讨.
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篇名 浅谈提升初中英语阅读教学有效性的策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中英语 阅读教学 有效性 探讨
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 639
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1266
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
有效性
探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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