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摘要:
随着社会的发展对于人才的道德水平做出了新的要求,在各个阶段教学中落实德育教育具有重要的意义.中职教育在我国的教育体系中占据着为社会输送人才重要的职责,所以开展落实好职业道德教育对于提升学生的综合素质有着重要的作用.但是传统中职职业道德与法律教学无法满足学生需求和社会对人才的需求,学校和教师要借助案例教学法提升教学质量,本文就对案例教学法在中职职业道德与法律教学中的运用策略进行分析探究.
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文献信息
篇名 案例教学法在中职职业道德与法律教学中的运用
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 案例教学法 中职 道德与法律
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.05.054
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
中职
道德与法律
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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