作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在目前既要保证学校教学质量又要全面推进素质教育的背景下,本文从情感上走进学生的心田,用我们的真情赏识和关爱学生;从小事入手,用最平凡的事件来影响教育学生、与学生一起成长等方面来探讨一条搞好教育与教学双丰收的路子.
推荐文章
班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
学校教育
教书育人
责任心
宽容心
教育人
领导者
我的班主任老师
班主任
老师
思念之情
理科教学
中华民国
六年级
中心校
文登县
如何做个快乐的班主任
班主任工作
快乐
优秀班主任
教育方式
学生
讲台
学习
家长
初中班主任班级管理之我谈
初中班级
班主任
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 立足岗位,奉献真情 ——谈我的班主任之路
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 157-160
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
总被引数(次)
208
论文1v1指导