问题导向教学模式在高中数学课堂的应用策略研究

• 作者: 张良现
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 问题导向 高中数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0191-0191
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程标准的不断实施,对高中数学这门学科提出了新的要求,为了能够培养学生的核心素养,教师需要对教学 方法进行创新,尤其要对问题导向教学法进行灵活应用,这样不仅能够提升课堂教学有效性,也可以使得学生思维更加活跃。一 旦学生对数学这门学科产生了学习兴趣,学生可以充分发挥自身的能动性,积极探索数学问题,主动寻求问题的答案,这对学生 综合素质提升具有重要的意义。本文针对高中数学这门学科分析了问题导向教学模式的应用策略。

作者信息

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1	张良现		1	0	0.0	0.0