生本教学在中小学数学课堂中的实效运用

• 作者: 田文东 曲万颖
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 中小学数学 生本教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 847
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1220

摘要

随着教育改革的深入实施,以生为本的教育理念已渗透于现代课堂教学之中.不仅给教师的教学思路和组织手法带来创新,还使学生的学习质量和主体能力得到加强.数学作为中小学教育阶段的一门基础学科,其数学知识的有效学习,对学生逻辑分析、运算推理、思维发展等方面具有十分重要的作用.那么,如何将生本教学有效渗透于中小学数学课堂活动之中呢?针对这一问题,本文作者结合自身教学经验对此展开研究.