生本教育在农村小学数学课堂的实践初探

• 作者: 覃方艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生本教育 农村 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在以"生本"教育理念为指导思想的小学数学课堂中,数学教师需要遵守先学后教、少教多学、以学定教等原则.这样的数学课堂能够充分开发学生个体的成长潜能,促进学生自主学习能力与合作探究能力的发展.在实践中,数学教师需要优化课前预习内容,革新课内外教学过程,科学设计课内外练习.通过这些措施,教师能够激发学生对数学的学习兴趣,使学生能够踊跃参与到课堂中,提高数学教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃方艳		1	0	0.0	0.0