新时代教学中翻转课堂教学的一些思考

• 作者: 王金娜
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习场所 合作探究 课堂时间 课堂学习 信息化资源 翻转课堂 新课改 教学效果
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（4）
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

目前,随着我国新课改如火如荼的深入实施,在课堂教学中,翻转课堂利用丰富的信息化资源,让学生逐渐成为课堂学习的真正主角。因此,随着新时代教学发展的趋势,可以促进翻转课堂更加普及。所谓翻转课堂式教学模式,是指学生在课前或课外观看我们教师的视频讲解,学生自主学习,教师不再占用课堂时间来讲授知识,课堂变成了教师与学生之间和学生与学生之间互动的学习场所,包括答疑解惑、合作探究、完成学业等,从而达到更好的教学效果。

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1	王金娜		2	1	1.0	1.0