作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了突破我国体操项目后备人才输送面临的瓶颈问题,快乐体操理念由此产生。实现快乐体操训练,旨在让学生能够通过训练获得技能的同时还能获得快乐的运动体验,这对学生终身体育意识的培养具有重要意义。而竞赛模式是实现快乐体操训练的手段之一,合理地运用竞赛模式能够增强快乐体操训练的娱乐性和趣味性。故此,本文就快乐体操竞赛模式展开深入研究。
推荐文章
高师体育教育专业体操类项目人才培养模式研究
体育教育专业
体操类项目
复合型人才
培养模式
艺术体操竞赛评价指标体系研究
艺术体操
运动员
评价指标体系
因素
基于OBE的学科竞赛训练模式研究与实践
产出导向
学科竞赛
专业交叉融合
能力辐射
基于创新驱动竞赛育人模式的特色研究
创新驱动
竞赛育人
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 快乐体操竞赛模式研究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 快乐 体操 竞赛模式
年,卷(期) tyfs_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 294-294
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
快乐
体操
竞赛模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
论文1v1指导