探讨小学数学教学中学生合作能力的培养策略

• 作者: 邹丽春
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学数学 合作能力 小组学习 交流 学习任务
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 936
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1355

摘要

小学数学的学习中,学生需要培养一些学习能力,从而来辅助自己对数学的学习.数学的学习中存在一些较为困难的内容,那么教师在进行教学的时候可以将学生进行分组,培养学生的合作能力,这样学生即使是有了不理解的学习内容,小组之间进行学习方法的分享,让学生可以互帮互助,这样学生就可以逐渐提高自己对知识点的掌握程度,提高自己的学习成绩.本文就小学数学教学中学生合作能力的培养进行探讨和总结,以此辅助学生的学习.