中职数学建模核心素养的思考与培育策略

• 作者: 张曙辉
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 培育策略 数学运算 数学建模 中职学生 数学抽象 直观想象 数据分析
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（39）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

《中等职业学校数学课程标准》明确提出中职数学学科核心素养为数学运算、直观想象、逻辑推理、数学抽象、数据分析、数学建模等六个方面。其中,数学建模为数学知识与实践应用搭建桥梁,让中职学生能够享受数学应用在生产生活中的深刻体验和神奇魔力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张曙辉		11	2	1.0	1.0