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摘要:
游戏是小学生的最爱,符合学生好动爱玩的天性.将游戏设计引入计算机教学中,可以改变以往教学的枯燥与无趣,寓教于乐.不仅可以让学生掌握基本的知识与技能,提高学生的信息素养,而且也可以让学生养成良好的学习习惯,让学生真正爱上计算机学科.
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文献信息
篇名 游戏设计在小学计算机教学中的运用探析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 游戏设计 小学计算机教学 运用策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G4
字数 2285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.082
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研究主题发展历程
节点文献
游戏设计
小学计算机教学
运用策略
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相关学者/机构
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南北桥
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出版文献量(篇)
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