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基于民间游戏的小学体育分层教学研究
基于民间游戏的小学体育分层教学研究
作者:
杨晓甜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间游戏
小学体育
分层教学
摘要:
民间游戏是一种传统的、富有民族特色的小学体育教学资源,丰富了小学体育教学内容和教学形式,打破了体育教学改革的瓶颈,呈现了学校体育特色,实现了小学体育教学的创新与突破.同时,随着课程改革和素质教育的不断深入,小学体育教学越来越呼唤基于分层教学的教育形式,要求针对小学生差异化学习需要,开发学生素质和发展潜能,促进学生个性化发展.基于此,本课题对基于民间游戏的小学体育分层教学展开研究,希望为小学体育教学提供重要指导.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
基于民间游戏的小学体育分层教学研究
来源期刊
中华志愿者
学科
关键词
民间游戏
小学体育
分层教学
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教法
研究方向
页码范围
73
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12272/j.2095-4387.2020.05.068
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
小学体育
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
主办单位:
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4387
CN:
10-1078/C
开本:
出版地:
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
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