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摘要:
提高幼儿园教研活动质量是当前幼儿园教研工作的一项重要任务。特别是学习型社区的概念被引入幼儿园教育领域后, 幼儿园加入了学习型社区的队伍。本文旨在充分发挥学习型社区在促进幼儿园教研活动开展方面的优势,探索一套增强幼儿园教 研能力的方法。因此,本文主要分析了学习型社区幼儿园教研活动的开展情况,探讨了提高幼儿园教研活动质量的有效途径。
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文献信息
篇名 研究幼儿园开展教研活动的几点思考
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 学习共同体 幼儿园教育 教研活动
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0128-0128
页数 1页 分类号 G
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学习共同体
幼儿园教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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