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摘要:
本文以职业行动能力为导向,设置《机械产品逆向设计与制造》课程,对接企业岗位,设置岗位角色,在项目中完成核心知识的巩固及职业素养的提升,仅供参考.
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教学改革
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内容分析
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文献信息
篇名 以职业行动能力为导向的《机械产品逆向设计与制造》课程设计思路
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 职业行动能力 项目教学 课程设计
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G642
字数 1510字 语种 中文
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1 崔艳 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业行动能力
项目教学
课程设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
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