面向精密机械课程设计的行动导向教学

• 作者: 付鲁华 宋乐 王仲 裘祖荣
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 行动导向教学 课程设计 教学改革 精密机械
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 114-116,140
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4|TH11
• 字数: 3776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.02.040

摘要

从学生和教师定位、学生能力培养等多角度进行论述,给出了“行动导向教学”方法在《精密机械设计基础》课程设计中的实际应用.该方法强调课堂教学和工程实践环节紧密结合,旨在锻炼和提高学生全方位的行动能力,并取得了一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仲	天津大学精密仪器与光电子工程学院	58	779	12.0	26.0
2	宋乐	天津大学精密仪器与光电子工程学院	31	232	9.0	13.0
3	付鲁华	天津大学精密仪器与光电子工程学院	45	491	13.0	21.0
4	裘祖荣	天津大学精密仪器与光电子工程学院	103	985	15.0	27.0