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摘要:
随着疫情整体好转,许多家长已经复工,中小学也逐渐开始复学。不久,一些幼儿园也有望迎来复园。在这场战"疫"中,幼儿们居家防疫,度过了一个超长假期,他们在面对复园时会有哪些心理困扰?幼儿教师该如何应对?这是幼儿教师和家长目前普遍关注的重要问题。
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头针
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社区
脑卒中
家庭照顾者
护理指导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿入园“长假后遗症”怎么破
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 幼儿园 后遗症
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇彧 北京师范大学发展心理研究院 71 1542 22.0 38.0
2 王锦 天津师范大学心理学部 5 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
后遗症
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
总被引数(次)
838
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