基于“双创”视角的国际贸易专业实践教学改革研究

• 作者: 孟书霞 尚爱英
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: “双创” 国际贸易 实践教学 改革
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 4572字
• 语种: 中文

摘要

如何培养“双创”型国际贸易人才,服务于创新型国家建设是高校国际贸易专业改革中面临的一个重要问题.在此背景下,本文首先探讨了国际贸易专业“双创”实践教学改革的意义,提出了国际贸易专业“双创”实践教学改革中存在的问题.提倡通过转变实践教学改革理念、加快“双创”实训平台建设、完善“双创”实践教学体系、重视“双创”实践教学机制构建的策略促进国际贸易专业实践教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚爱英		27	31	2.0	3.0
2	孟书霞		13	12	2.0	3.0