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基于Proteus虚拟仿真技术的机械类专业实验教学模式研究与实践
基于Proteus虚拟仿真技术的机械类专业实验教学模式研究与实践
作者:
付会凯
王益普
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Proteus
虚拟仿真技术
机械类专业
实验教学
摘要:
通过构建基于Proteus虚拟仿真技术的实验教学环境、实施基于项目学习的方法,在机械类专业开设的单片机原理及应用等电学课程中进行基于Proteus虚拟仿真技术的实验教学模式应用,该模式能够充分调动学生积极性和主观能动性,自主完成验证型和综合设计型实验,开展研究性学习、创新性训练,在实验教学过程中取得较好的教学效果.
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教育理念
课程体系
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虚拟仿真
PLC
实验教学
教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
基于Proteus虚拟仿真技术的机械类专业实验教学模式研究与实践
来源期刊
中国教育技术装备
学科
关键词
Proteus
虚拟仿真技术
机械类专业
实验教学
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
125-128
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2020.18.125
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
Proteus
虚拟仿真技术
机械类专业
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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