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摘要:
新课程改革对高中地理教学提出新的要求,指出要培养学生的创新精神和实践能力,积极开展调查、观察等探索性实践活动,注重学生学科素养的提升.地理实践是高中地理核心素养中的重要内容,在地理教学中,教师应注重学生地理实践能力的培养,根据教学内容,结合学生的实际情况,通过多种方式引导学生进行地理实践,不断提升学生的实践能力.文章就核心素养下高中地理实践能力的培养进行了分析.
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高中地理实践作业的核心素养有效培养
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核心素养
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文献信息
篇名 解析核心素养下高中地理实践能力的培养策略
来源期刊 赤子 学科
关键词 核心素养 高中地理 实践能力
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中地理
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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