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摘要:
提升小学生语文核心素养是小学语文教学的重要任务,将语文教学与研学旅行相结合,有助于在研学旅行的导览中,丰富学生的语言建构与运用;在创作中,促进学生思维的发展与提升;在欣赏中,提升学生的审美鉴赏与创造;在挖掘中,内化文化传承与理解,从而提升语文核心素养.
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文献信息
篇名 在研学旅行中提升小学生语文核心素养的策略
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科 教育
关键词 研学旅行 小学生 语文核心素养
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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1 吴树伟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
研学旅行
小学生
语文核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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