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摘要:
在浙江省教育厅2015年下发的《关于深化义务教育课程改革的指导意见》当中,具体指出各校必须"分类构建拓展性课程".2015年7月,《温州市深化义务教育课程改革的实施意见》陆续颁布,指出要加大力度设立太极拳拓展性课程,太极拳运动在学校文化中占据着尤为重要的地位,由此看来,创建与实行太极拳运动特色拓展课程已是必然的.目前,在国际上存在太极拳武术协会,已经举办过各个级别,各种类型的太极拳比赛.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 太极忌太急——拓展性课程《太极拳运动》(水平三)教学案例
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学体育 拓展性课程 太极拳
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏庆华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
拓展性课程
太极拳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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21708
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